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喜欢读书,写作,思考,散步。山村教师,写作二十余年,涉猎小说,散文,诗歌,随笔,作品以乡土体裁为主,追求清新,空灵。作品主要发表在网络,分别发表在本人新浪,网易,天涯,搜狐,凤凰博客,以及网易云阅读,,在中国移动,电信手机阅读基地有六十余部作品上架销售。如果喜欢本人文字,请百度:余继泽。或者进入相关网站搜索:余继泽。

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想到村里上学时  

2014-03-26 09:17:44|  分类: 散文 |  标签: |举报 |字号 订阅

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想到村里上学时

 

看着小院里的孩子,我就想到了我在村里学校上学时的情景。

在离家三四里地的村里小学上学前,我在家乡的小院里,在场院边玩泥巴,在河滩边搬家家,跟了年龄大的孩子一块去放牛,满山里跑找野果子吃。渐渐的,身上有了山里孩子的野性,在家之外,觉得有了更广阔的好玩的地方,好玩的事情。于是,当到了上学的年龄,要去村里的学校里上学的时候,在初到村里小学的新意很快过去后,觉得上学是很不好玩,约束人的事情,听着窗外人的说话声,鸟儿的叫声,就心慌。尤其是想尿尿,也不能像在家乡小院里一样,随时随地找个地方就可以方便了。于是,感到拘束人,压抑人,不自由,不好玩,就不想念书了。在父母用好吃的哄,好话劝都没有效果的情感下,惹怒了父亲,用棍子的恐吓,让我拔腿就往学校跑,父亲把我赶到学校,还给老师说,如果不听话,不好好的学习,随便怎样收拾我都行,回去他还要把我往死里打。于是,知道自己没有退路了,只有告别我那可爱的家乡小院,在小院里,和那些伙伴在一块好玩的生活,进入村庄里的学校里读书了。

每天的早晨,有时是母亲,有时是大姐早早的起来,给我做好了饭,时间允许,就在家里吃,不允许的话,就端了饭,边走边吃,在路上吃完了饭,在路外找个石洞,把碗藏着,下午放学了再找到拿回去。

小院里,去村里的学校里上学的孩子很多,有时是相约而走,可是,因为我们来自不同的家庭,各自的性格不同,父母的性格也不同,我们在一块,时不时会因为一些小事发生矛盾,于是,就各自走各自的,遇到了能玩到一块的人,就一块走,遇不到了,就独自走。加上村里学校的那男老师特别的厉害,怕迟到了罚站,或者批评,就都走的匆忙,一心只想早赶到学校。

到了学校,没有迟到,心就安了,在老师的安排下,打扫,打扫卫生,到了上操的时候,在操场上跑了几圈后,做了操,就上课了,开始了一天的生活。

随着把书渐渐的读进去了,得到了老师的表扬,从书里知道了许多我不知道的事情,再加上在村里的学校里,有许多能玩到一块的别的地方的伙伴,于是,就喜欢上了上学,也喜欢上了村里的学校。上课,认真听老师讲课,课余空闲的时间,就和那些伙伴在一块玩。学校里没有什么玩的,就一个足球,我们使了劲的踢,踢到没有了兴趣了,就开始玩捉迷藏,逮羊,以及其他我们在上学前,就会的游戏。只要不危险,不粗野,老师还是让玩,这就更让人找到了快乐。老师还教给了我们丢手绢,女孩子就找了葛根做了跳绳,跳的很开心,我们调皮的男孩子,偶尔钻进去跳一下,虽然女生喊叫要告老师,只要不捣乱,跳的好,她们也让一块跳的。

就这样在上课,和下课与同学在一块玩之中,快乐的过去了。有时,大人还给书包里装了饼干,馍,饿了的时候,就拿出来吃,还给和自己好的同学吃,也吃人家的东西,这样的感觉,在很小的时候,就让人感到温暖,就像那晒着春天太阳般的感觉。

一天的时间,很快的过去,到了放学的时间,扫了地之后,老师就站了队,叮嘱了路上不要贪玩,不准做坏事,早些到家,明天准时到校的时间。

就都听着,列着对走出了校园。没有走多远,队伍就散了,男生走男生的,女生走女生的,能玩一块的,和能玩一块的走。女孩子比较腼腆,听话,虽然散开了,却径直往回走,一些调皮的男孩子,就不听老师的话了,要么下河里去摸鱼,上山去摘野果子。或者,偷偷偷经过的村庄人家的果实,以及能吃的东西吃。有的没有被人发现,有的被人发现了,告到老师那去,那女老师人慈祥,顶多就是吼叫几声,批评不该这样做就罢了。那男老师却厉害,在班会的时候,就把做了坏事的叫出来,开始是批评,说着还不解气,就给耳光,打手,一次就见到把一个孩子的鼻血打出来了,吓的我们从此在路上不敢做坏事。但是,贪玩却是难免的,放学了,往回走,就没有早晨到学校的焦急,可以和几个关系好的一块,慢悠悠的走,有时就说着在学校的趣事,有时就唱着歌儿,背诵着课文,我们的爽朗的声音,就在群山里回荡,死寂的山村里,因为我们的声音,而充满了活力,生机。

就那样慢悠悠的到了家里,进屋放了书包,第一件事情,就是去灶房里,见到锅里留着热饭,端起碗来,舀了就吃,心里暖融融的。

冬天的时节,早晨提了火,火在家走的时候,就放了引火的炭,在路上着的厉害了,就在河里用水把火浇一下,路上,时不时就能见到腾起的白雾。到了学校里,大多的孩子都提了火,教室里暖融融的,听着老师讲课,也感到幸福。

放学的路上,就互相拉手,滑雪,男孩子就捏了雪球,追逐着,用雪球追打着,很是热闹。

村庄里的人,忙碌着,只有鸡在鸣叫,是寂静的。而村庄的学校里,飘荡着国旗,房子是白白的,老远都能看到,也能听到我们读书,唱歌的声音,在寂静的山村里,那么的富有生机。

只是,我那离我家三四里路的,我曾经就读过的学校,早就不复存在了。我们在那里读书的情景,也成了美好的记忆,再没有我们活泼的身影,和我们读书,唱歌的声音,村庄里是一片死寂。

看着这村庄,村庄里我工作的小院,看着这几个孩子,回想着我在村里读书时的情景,感到是那么的美好。我想,这几个孩子,将来无论走到哪,回忆起在村庄里读书的情景,也一样是美好的。那份美好,就像春天的阳光,撒在人身上的感觉,淡淡的,暖暖的。

只是,这几个孩子的美好,只在小院内,而没有上学路上的记忆。这几个孩子,都来自不同的村庄,上学的路上,没有同行的伙伴。而上下学,都有父母或者别的亲人骑车来接送,也没有我们上学路上那样的感受。但是,有小院内的美好记忆足够,小院外,是幽静的村庄,鸡在喔喔的叫。小院内,有盛开的花儿,一样有记忆的美好生活。上课了,跟随我们在知识里遨游。下课了,做游戏,玩耍,陪伴的有鲜花,阳光,村庄的幽静,这份记忆,在日后回忆起来,就是诗意般的感觉。

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